信息来源：CBC NEWS
【华e生活大唐编译】根据哥伦比亚广播公司新闻分析最新发布的数据，警方在2020-2021学年逮捕了100多名小学生。
教育部的数据显示，与前几年相比，在学校被逮捕的儿童有所减少。教育部一位高级官员在与记者的电话会议上表示，这可能部分是因为受疫情影响，学生们正在远程学习，而不是在校学习。
仅在小学，就有大约3500起所谓的“转介执法”——学生被报告给警察，但没有被逮捕——也被计算在数据中。
美国教育部民权办公室助理秘书凯瑟琳·拉蒙（Catherine Lhamon）表示，小学被捕和转介执法的数量“令人非常痛心”。
“当我得知这种情况时，我的心都碎了。”拉蒙说。“我们正在研究其中是否存在民权成分，这是我们教育部民权办公室工作的一部分。”
该数据于11月15日发布，是该国唯一一项关于学校民权的全国性调查。报告强调了有色人种学生和残疾学生面临的一系列差异，包括获得更高级课程的机会、互联网的可用性和学校纪律。
去年，哥伦比亚广播公司新闻使用2017-2018学年的类似数据报道了小学的逮捕事件。那一年，哥伦比亚广播公司新闻统计了超过700名1到5年级学生被捕。
数据显示，小学残疾儿童在学校被捕的可能性是非残疾儿童的4倍。最新的数据显示了类似的差异：那些有多动症或自闭症等残疾的人在学校被捕的可能性仍然是其他人的四倍。
有色人种学生也是如此，他们被逮捕的比例是白人学生的两倍多。
近年来，在学校逮捕儿童，特别是年幼的儿童，一直是批评的对象。例如，最近在马里兰州、科罗拉多州和德克萨斯州发生的事件引发了公众的愤怒和针对警察的诉讼。
2023年5月，美国参议院提出了一项法案，禁止学校出于纪律原因对学生使用手铐等限制措施，尽管它不会完全阻止警察进行逮捕。
2022年，一项旨在减少学校逮捕的法案《学校咨询非刑事化法案》（Counseling Not Criminalization In Schools Act）未能通过。
