【华e生活毛苌子、周瑞洁报道】
他在北卡三角区华人社区家喻户晓并为之骄傲，他是美国研究型一流高校直到目前都是屈指可数的华人高管。
李百炼，北卡州立大学首位华人副校长，在美国排名第72位、公立大学排名29位, 北卡州规模最大的公立大学(37800学生) 主管国际事务，负责全校国际化战略计划的设计与决策，任职长达16年之久。
“他让北卡州立大学跻身世界教育的版图。”该校执行校长（Provost）沃里克·阿登（Warwick Arden）如此高度评价他作出的杰出贡献。
近日，在学校官宣经过一年物色，终于找到他的正式继任者之际，李百炼教授接受了【华e生活】联合【艾俪特国际】的采访。
学校官网专题报道卓越成就
李百炼教授从2006年受聘到2022年辞去职务，在位16年之久，对于华人堪称奇迹。
北卡州立大学在官网上专题报道列举了他的主要贡献:
李百炼教授2006年开始领导这个部门（当时称为国际事务办公室），当时只有两个部门和18名员工。在这16年中，全球事务办公室已经发展壮大，拥有8个部门60名员工，主要通过自筹资金支持。他在校园国际化方面取得了显著的成绩，并帮助北卡州立大学成为高等教育国际化的典范。
截止COVID-19大流行之前，北卡州立大学到海外学习的本科生从2006年的13%增加到2020年的24%，国际学生总人数从2006年的1,717人增加到2022年的5,229人。此外，北卡州大加大了教授参与国际交流的资金支持，并推出了杰出全球参与奖、全球参与学院、杰出全球校友奖和教师发展的全球参与学院。
2017年，李教授帮助将北卡州立大学的布拉格研究所，从设计学院的海外学习和国际教育项目拓展为北卡州立大学欧洲中心(European Center in Prague)，这一举措为所有北卡州大学生提供了在欧洲接受体验式教育，同时为北卡州立大学的教师提供了更多的海外教学和研究机会。
“全球学习项目”（Global Learning for All）是李教授领导的另一个项目，旨在提供虚拟全球学习的机会，以及以联合国17项可持续发展目标为框架的校园课程和课外全球活动。根据《泰晤士高等教育》( Times Higher Education)2022年衡量高等教育对17个可持续发展目标的贡献影响排名，北卡州立大学进入全球前200名。
李百炼教授领导的办公室帮助北卡州立大学在2019年获得了国际教育协会的”一代留学计划卓越认可奖”（Generation Study Abroad Seal of Excellence），以表彰该校成功地实现了将整体留学生数量以及来自不同背景的代表性不足群体留学生数量都增加到50%以上的目标。这一突出的成绩使得北卡州大2014年获美国高校国际化教育最高成果奖“综合国际化西蒙奖”。
执行校长沃里克·阿登说：“我要衷心感谢李博士对北卡州立大学和全球事务办公室的杰出承诺。”“他使我们的大学在国际上声名显赫，并为学校的全球努力持续成功创造了强大的动力。”
推进北卡州大国际化的两项创举
谈起“为官”16年忙碌而充实的工作，李百炼教授说：在这个领导位置这么长时间其实不容易。
有统计表明，在美国高校中担任高管的平均年数是4-5年。北卡州立大学每5年就要对院长以上的校领导进行一次全方位测评，从上司到部下所有人都在网上匿名测评。不少人测评不过关被辞职或者主动离开。
李教授在主管国际事务副校长这个岗位上经过了3轮测评。没有非凡的能力和贡献，能任职这么久是难以想象的。
李百炼教授最感到欣慰的是创造性推出两个至今仍在运作的项目。
其一，“3+1”本科硕士联合培养项目。2006年上任后，李百炼教授与浙江大学达成合作意向，招收优秀学生3年完成浙大本科学分，然后送到北卡州立大学学习一年修满30个硕士学分。学生毕业时可以同时拿到浙大的本科学士学位和北卡州大的硕士学位。
这种操作模式，让合作的两所学校完全独立组织完成教学，不需要经过教育管理审批，为国际合作打通了一条捷径。
这种首开先河的国际教育合作模式，让北卡州立大学获得中国一流名校顶尖学生的生源。“这部分留学生很多留在了北卡，目前在本地高校和大公司工作。”
这个项目引来加州大学伯克利分校、UC Davis,普渡大学等知名学府纷纷效仿，“你可以在网上找到几十份仅仅只替换了学校名称的合作协议版本”。
其二，创立北卡州立大学欧洲中心(Prague Center)。前文提到该校的“全球学习项目”，就是依托这个中心。它设立在捷克首都布拉格市最负盛名的天文钟广场附近，设施完备，不仅可以满足教学，还有学生宿舍。据统计，北卡州大海外学习的学生35%在欧洲中心，生活费用甚至比在北卡本部还要低。在这里，因在二战中保持中立保全完整建筑和艺术遗存的文化环境，为工业设计、教育等许多专业提供了更多的资源，更能激发学生的兴趣和灵感。
重塑华人形象的“孤勇者”
第一代华人移民，受中华传统文化浸润，谦虚、中庸的理念根深蒂固，久而久之，在老美心目中形成“埋头读书，埋头搞科研，不善交流，缺乏领导能力”的刻板印象。
早在2006年，李百炼俨然是颠覆族群形象的“孤勇者”。以“思考和行动”（Think and Do）为校训、创新务实的北卡州立大学，给这位华人一个机会，随后的果效证明，确实得到了令人惊喜的回报。
李百炼从终身教职转型从事专职教学管理，看似摇身一变，其实经过了长时间的准备和锻炼。
作为北卡州立大学林业与环境资源系的终身教授，那时的李百炼已是国际林业研究联盟的部门领导、国际知名学术刊物的主编和编委，在国际合作和交流方面展露出突出的领导才华。
而在那之前，从留学攻读硕士学位开始，他就热心校园公共事务，热心华人社区建设，曾担任北卡州立大学中国学生学者联谊会主席，洛丽汉语学校校长，北卡华人联合会会长，创立中国旅美科协北卡分会，担任中国旅美科技协会美国总会会长，是美国东南部第一所孔子学院院长、董事会主席……
李百炼教授为北卡州立大学国际化进程带来的里程碑式贡献，也直接和间接改变了华人的印象。“逐渐地，我们（北卡州立大学）有了华人担任系主任、副院长，去年还聘请陈航担任分管教学的副校长。”
从1983年赴美留学，到申请到教职，由助理教授一路升任正教授，再由从副校长回归到教授本行，重拾研究和教学工作，李教授多次申请、应聘，并多次代表学校主持招聘部门员工。
李百炼在学术界以及管理层多年积累的经验，对于处于迷茫的留学生，面临选择的学者、教授、企业家，亦或学生家长，都是开悟良药、制胜锦囊。
“我总是建议留学生积累校内工作经验, 例如到学校餐馆打工，不是为了钱，家境再好也要去打工，去接触不同的人，与不同的人打交道，学习文化, 感受劳动的辛苦和财富的来之不易。”李百炼教授还说：“我招聘员工时，没有打过工的通常不考虑。”
从整天由助理敲门提醒还有几分钟要开一个会的管理岗位上脱身出来，李百炼教授现在有了相对较多的弹性时间，可以为那些需要帮助的同胞，就学校和专业选择，职业规划和实施，甚或迫在眉睫的职业选择，提供指导和建议。
【华e生活】将邀请他开展多种形式的教育咨询和职场规划、指导活动，敬请期待和垂询。
