又是一个热热闹闹的高中生活的早晨。我坐在乐理教室里复习着最近学会的乐理内容，周围有一些同学在说说笑笑，有一些在玩手机上的游戏。钢琴的声音从不远的乐队教室里传过来，早晨的阳光从窗户里透进来，照在乌黑的钢琴上。乐理课很快就要开始了。
突然，急促的声音从学校的广播传出：学生们请注意，学校现在进入紧急封锁状态！
瞬间，整个学校都静下来了。大家反应过来时，乐理老师飞跑进房间，指挥学生们躲到一个储藏室里。人们一挤进去就坐在了地上，乐理老师迅速地关上了灯，锁上了门。
四处漆黑一片，一点声响都没有，没有人敢说话。我只能听到自己的心跳声，脑子里有各种揣测。我张望着四周，一些学生把手机拿了出来，调到最低亮度，在给家人和朋友发短信。离我很近的一个女孩打开了手机上的笔记软件，用颤抖的手慢慢写出了：我永远会爱我的家人和朋友……。我的心也抖了一下，原来她在写遗嘱。我在地上缩成了一团，眼睛紧盯着地面。我一遍一遍地跟自己说着：没事的没事的没事的……
突然，广播的声音再次传出：封锁正式结束，学生和老师可以正常上课了，我们稍后会提供关于封锁的更多消息。
整个过程大概也就两分钟。
学生们欢呼了起来。短短的而又漫长的两分钟，我感受到了恐慌和同学们的不安。回到教室后，乐理老师安慰我们说：乐理教室和乐队教室是整个学校里最安全的地方。这些教室在学校的侧面，即使真有人来，也不会很容易的找到我们。而且，音乐教室还有一个无可比拟的优势──乐器。沉重的乐器可以作为武器用来砸人；还可以做盾牌。
听完，大家的心情好像都好了一些。乐理老师开始讲课，一切都恢复了正常。到了午饭，我和朋友们开始讨论这次封锁，她们给我讲了她们的经历。
封锁开始时，一个朋友正坐在校车上。校车司机听到消息，就马上转头开回了校车停车场。刚开到停车场，封锁就结束了，校车又急忙开回了学校。另一个朋友刚从校车里出来，她急忙地跑到了看到的第一个教室里躲起来。
这个封锁到底是什么造成的呢？原来，只不过是两个在抗议中的消防员。他们背着很大的书包，扛着巨大的美国国旗。一个路人认为消防员们的书包里可能有枪，就立刻报告给了学校。
原来是虚惊一场！
后序：现在同学们每天忙着自己的事情，已经没人再提起在9月20号发生的这件事了。妈妈今天不经意的一提，我觉得应该把它写下来。想想那天同学和老师的沉着和冷静，其实并非偶然。我们从小学就开始，每两三个月就会为防火、地震和紧急状况做演练。中文里有句话：小心驶得万年船。现在我对此理解得更加深刻了。
写于2022年10月
这个孩子文笔流畅生动，过程描写的清晰，心理刻画深刻，还有悬念迭起的感觉，最后深入浅出却给了提升的思考空间。
自由色彩姥姥喜欢，赞???
自由色彩姥姥点评用心用情。也为您点赞！