【华e生活毛苌子报道】按照一般判断，进入顶尖名校所需GPA分数、课外活动、SAT\ACT考试成绩、AP课，还有申请文书等，各种要件都能满足，可就是这样非常优异的孩子，最后莫名其妙与顶尖名校无缘。
第一次来到北卡的加州“哈佛全方位（HS2 Academy）”资深升学专家Vickie 江主任告诉闻讯而来的家长：问题很可能出在推荐信这根“暗箭”上。“各方面优秀、心高气傲的亚裔孩子，可能平时没有在意与老师的互动。殊不知，一封平淡无奇甚至颇有微词的推荐信，足以改变一个孩子的命运……”
拥有22年历史的著名教育咨询机构“哈佛全方位”团队，应北卡三角教育学院（Triangle Learning Academy）之邀来到北卡分享大学申请经验。曾经担任哈佛大学面试官长达7年之久的Patrick Tapia为学生带来英文讲座的同时，从事教育工作30余年的江主任，用中文向为家长送上信息量巨大、实用并且幽默风趣的分享。
“美国有2万多所高中，每年有2万个毕业生代表，2万多个年级第一，2万多个学生会主席……超级优秀的学生超过10人，而8所常春藤加上麻省理工和斯坦福大学加起来，一年录取2万多人……”名校近年来录取率越来越低，是不可改变的事实和趋势。
江主任风趣地说，她是“死拖活拉进名校”的“传教士”，美国领先世界的高等教育和录取机制，为“不读死书”却有各种非凡才华的学生创造了机会。
把握高校招录的关键，同时，全面、准确了解学生的能力，进行有针对性的引导和辅助，正是“哈佛全方位”的专长。江主任给学生的总体建议是：不要跟随你的梦想，而是跟随你的才能；梦想往往会落空，而才能可以让你与众不同，从优秀申请人中脱颖而出。
江主任说，尽管去年美国最高法院裁定，高校录取不能将学生的种族作为考察因素，因为亚裔学生相比较而言更重视功课，大部分显得比较“内向”，没有给学校的升学顾问或任课老师突出的印象，录取时可能输在你永远没办法知道上面写了什么的老师推荐信上。
“学校老师给学生的评语直接发给学校，不通过学生及家长。”江主任说，有些平常成绩很好、各方面表现都不错的学生，并没有给老师深刻印象。老师给大部分学生的评语，好像是人工智能复刻出来的，招生官一眼就能感觉到。如果推荐老师说“我认为这是今年我们学校这个年级最好的学生”，或者“这是我这辈子迄今为止教过的最好的学生”，招生官是不是会另眼相看？
江主任说，既使是成绩不理想，但是出色的课外活动，強而有力的老師推荐信，吸引人的申请资料都会有加分效果，增加录取机会。
实际上，全国大学入学咨询协会（National Association for College Admission Counseling）(NACAC)有个年度调查，统计分析大家认为名校录取最看重的衡量指标，排在前三的分别是AP课成绩、选课的难度，GPA分数。“今年竟然冒出一个新指标，并且排在第四，叫做‘正面人格特质（Positive Character Attributes ）’。江主任说，“说白了，凭的就是老师的主观印象。”这势必要求学生和家长选择更加合适的推荐人，以免“阴沟里帆船”。
“最好选择11年级文科、理科各一位老师，但是特殊情况可以变通，比如，找一位特别欣赏这位学生的10年级任课老师。”江主任及其同事在提问环节针对家长提出的具体问题，如醍醐灌顶一语道破、具体指导。会后，数位家长围住他们继续请教。
江主任是加州最早在电台做大学申请专题栏目的资深专家，积累了丰富的申请指导经验和高校资源。南北卡华人越来越多，许多都是加州搬迁过来的。“哈佛全方位”追踪华人迁徙的脚步，将在北卡设立联络站，服务需要的家庭和朋友。
这是三角教育学院（Triangle Learning Academy）拓展社区服务开办系列教育讲座的第二场。创始人Erin说，他们接下来还将举办内容和形式多样的教育座谈会，请家长登录https://www.trianglenc.education/留意最新预告。
